課的組成部分及各部分的順序和時間分配稱為課的結(jié)構(gòu)，也叫做課堂的環(huán)節(jié)。

教學(xué)組織形式是教育學(xué)最古老、最基本的核心。

簡述教學(xué)過程及其特點。

學(xué)生學(xué)業(yè)評價的方法主要有觀察法、測驗法、調(diào)查法、自我評價法。

教學(xué)的任務(wù)是什么？

簡述練習(xí)法及其基本要求。

論述間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律。

論述教學(xué)的啟發(fā)性原則。

測驗的效度是指測驗對考生的不同水平能夠區(qū)分的程度。

論述教育的鞏固性原則。