單項選擇題京津冀都市圈的空間布局,將形成()為冀北增長極的發(fā)展格局。
A.曹妃甸—濱海新區(qū)—滄州—黃驊港
B.張家口和承德
C.北京—廊坊—天津濱海新區(qū)
D.北京—保定—石家莊和北京—唐山—秦皇島
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1.單項選擇題()指出,政治體制改革和行政體制改革的重點是“切實改革并完善黨和國家的制度,從制度上保證黨和國家政治生活的民主化”。
A.毛澤東
B.愛因斯坦
C.鄧小平
D.牛頓
2.單項選擇題()是創(chuàng)造者處于良好創(chuàng)造狀態(tài)的條件。
A.興趣
B.自信
C.動機
D.意志
3.單項選擇題()是指不同創(chuàng)新主體合作推動創(chuàng)新的創(chuàng)新組織形式。
A.自主創(chuàng)新
B.模仿創(chuàng)新
C.合作創(chuàng)新
D.學習創(chuàng)新
4.單項選擇題()認為創(chuàng)造性思維的基礎是發(fā)散思維。
A.吉爾福特
B.陶行知
C.莊子
D.荀子
5.單項選擇題從文化城鄉(xiāng)差別劃分,有()。
A.海洋文化
B.城市文化
C.農耕文化
D.本土文化
最新試題
簡單直覺思維在一般情況下是顯意識思維。
題型:判斷題
推理要在()的基礎上進行。
題型:填空題
視覺表象的優(yōu)點是可以為客體提供具體、直觀的三維形象。
題型:判斷題
“抽象邏輯思維”屬于人類思維基本形式的觀點
題型:判斷題
教師必須能夠構建信息化學習環(huán)境不是知識創(chuàng)造能力的培訓目標。
題型:判斷題
時間邏輯思維只能把握事物的屬性,不能把握事物的關系
題型:判斷題
表征是大腦內部用以反映主體關于外部世界知識與經驗的某種象征性符號
題型:判斷題
兒童認知發(fā)展不具有階段性
題型:判斷題
對兒童認知發(fā)展的不同劃分角度,皮亞杰從思維加工材料進行劃分
題型:判斷題
()、()是所有思維的特征。
題型:填空題