單項選擇題從文化城鄉(xiāng)差別劃分,有()。
A.海洋文化
B.城市文化
C.農(nóng)耕文化
D.本土文化
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1.單項選擇題()找出事物存在的缺點(diǎn),然后從缺點(diǎn)出發(fā),加以歸類整理,從中選出最有改進(jìn)價值的作為創(chuàng)新目標(biāo),逆向進(jìn)行創(chuàng)新。
A.希望點(diǎn)列舉法
B.特性列舉法
C.缺點(diǎn)列舉法
D.類比法
2.單項選擇題()是能夠透過觀察事物的表面現(xiàn)象認(rèn)識到事物本質(zhì)的能力,是創(chuàng)新能力發(fā)揮的基礎(chǔ)。
A.綜合能力
B.分析能力
C.推理能力
D.觀察能力
3.單項選擇題()曾指出:“所有資本中最有價值的是對人本身的投資?!?/a>
A.馬克思
B.哈比森
C.馬歇爾
D.亞當(dāng)·斯密
4.單項選擇題在國際技術(shù)貿(mào)易收支方面,高收入國家獲得全球技術(shù)轉(zhuǎn)讓和許可收入的()。
A.70%
B.86%
C.80%
D.98%
5.單項選擇題()是人們在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出來的一種穩(wěn)定的心理特征和智力因素。
A.綜合能力
B.分析能力
C.學(xué)習(xí)能力
D.觀察能力
最新試題
()、()是所有思維的特征。
題型:填空題
教育信息化對培養(yǎng)創(chuàng)新人才或21世紀(jì)能力素質(zhì)的人才有至關(guān)重要的意義
題型:判斷題
借鑒國外觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上加以補(bǔ)充、深化與拓展不是整合內(nèi)涵的解決方案
題型:判斷題
“抽象邏輯思維”屬于人類思維基本形式的觀點(diǎn)
題型:判斷題
通過自主創(chuàng)新,結(jié)合多年從事教改實踐的經(jīng)驗,形成的全新的方法是整合方法的解決方案
題型:判斷題
表征是大腦內(nèi)部用以反映主體關(guān)于外部世界知識與經(jīng)驗的某種象征性符號
題型:判斷題
一歲到兩歲半左右時兒童語言發(fā)展的()階段
題型:填空題
時間思維,要對時間的()、()作出反應(yīng)。
題型:填空題
動機(jī)理論不是奧蘇貝爾的代表性理論
題型:判斷題
語文教育跨越式發(fā)展實驗的目的是使學(xué)生用更多的時間提高學(xué)習(xí)質(zhì)量
題型:判斷題