以實現(xiàn)學(xué)生自我管理為目的懲戒制度有什么特點(diǎn)？

目前的家長會有哪三大弊端？

班主任自我發(fā)展的階段為：自我覺悟——自我奮斗——（）。

決策性工作

什么是教師職業(yè)生涯規(guī)劃？

設(shè)立常務(wù)班委會全面負(fù)責(zé)整個班級的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，而通過值日班委處理日常（）。

隱性文化

懲戒突出學(xué)生對自己行為的（）。

班級活動競標(biāo)制

班級管理有哪三個境界？