A.它提供了一份關(guān)于申請(qǐng)人愿意從事這份職務(wù)的記錄
B.它為負(fù)責(zé)面試的人員提供了一份可用于面試的申請(qǐng)人小傳
C.它對(duì)于被錄用的求職者來(lái)說(shuō)是一份基本的員工檔案記錄
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A.個(gè)性測(cè)驗(yàn)
B.成就測(cè)驗(yàn)
C.智力測(cè)驗(yàn)
D.性向測(cè)驗(yàn)
A.完成勞動(dòng)任務(wù)
B.提高職業(yè)技能
C.遵守勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德
A.進(jìn)行技能培訓(xùn)，提高員工勞動(dòng)效率
B.外包
C.面向社會(huì)招聘所需人員
D.進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，提高員工勞動(dòng)生產(chǎn)率
A.組織層面分析
B.工作崗位層面分析
C.個(gè)人層面分析
最新試題
職位分類(lèi)只客觀記錄各類(lèi)職位所干的是什么事，不研究各職位的個(gè)人。
信度是指測(cè)試的有效性，反映了測(cè)試工具對(duì)其所要測(cè)量的內(nèi)容或特質(zhì)進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)量的程度。
組織層面分析指的是確定組織范圍內(nèi)的培訓(xùn)需求，確保培訓(xùn)計(jì)劃符合組織的整體目標(biāo)與戰(zhàn)略要求。
"薪酬水平應(yīng)與外部同類(lèi)組織的薪酬水平大體保持平衡。"這句話體現(xiàn)了薪酬設(shè)計(jì)原則中的（）原則。
培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)程序包括四個(gè)階段。不屬于這四個(gè)階段之一的是（）。
下列哪一種測(cè)試包括一般推理能力測(cè)試和特定的智力測(cè)試，比如記憶力能力和歸納能力測(cè)試。（）
傳統(tǒng)培訓(xùn)培養(yǎng)員工完成本職工作所需要的基本技能。
處理勞動(dòng)關(guān)系的原則包括？（）
報(bào)酬是指由于工作而獲得的所有有價(jià)值的東西。
馬爾可夫模型是通過(guò)企業(yè)內(nèi)部人員轉(zhuǎn)移從而預(yù)測(cè)企業(yè)內(nèi)部人員供給的方法。