單項選擇題（）是在教師指導下進行的，以掌握書本上的間接經(jīng)驗為主的，為參與未來生活實踐做準備的，有目的、有計劃、有組織的特殊認知活動
A.動物的學習
B.人類的學習
C.學生的學習
D.兒童的學習
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1.單項選擇題我國學者白燕將父母教養(yǎng)方式分為啟發(fā)誘導型、溺愛嬌縱型、放任自流型和（）
A.拒絕型
B.嚴厲型
C.矛盾型
D.專制型
2.單項選擇題新手教師與專家教師的區(qū)別不包括（）
A.活動計劃的差異
B.活動過程的差異
C.課后評價的差異
D.活動內(nèi)容的差異
3.單項選擇題根據(jù)弗勒的階段分類，幼兒教師專業(yè)成長可歸納為三個階段，“兒童喜歡我嗎？同事喜歡我嗎？領導是否覺得我干得不錯？”屬于（）
A.關(guān)注生存階段
B.關(guān)注情境階段
C.關(guān)注教學階段
D.關(guān)注兒童階段
4.單項選擇題在影響師幼活動行為的因素中.教師自身所具有的特征不包括（）
A.觀察能力
B.教育觀念
C.教育水平
D.反省能力
5.單項選擇題通過研究表明：教師與幼兒人數(shù)的比率越低，班級規(guī)模越小，教師和幼兒之間形成安全依賴的可能性越大的是（）
A.豪斯
B.卡根
C.郝憶
D.格林斯基
最新試題
下列哪種適宜性教學方式最先用于特殊兒童的干預和矯正，為其提供個別化針對性的方案？（）
題型：單項選擇題
創(chuàng)造性有5種主要形式，繪畫、寫作和游戲表演屬于（）
題型：單項選擇題
發(fā)展幼兒語言表達能力的關(guān)鍵是讓他們（）
題型：單項選擇題
一般來說，嬰兒的第一個詞語爆炸期出現(xiàn)在1.5－2歲。
題型：判斷題
對同齡人的群體興趣顯著加強，動作與口語一起表達，喜歡和人交往，會搶玩具。這時幼兒的年齡是（）
題型：單項選擇題
羅杰森的個人中心學習理論將學習分為（）
題型：單項選擇題
想象、言語、思維都是在兒童2歲左右形成的。
題型：判斷題
十個月大的貝貝看見媽媽把玩具塞進了盒子，他會打開盒子把玩具找出來。這說明貝貝的認知具備了（）。
題型：單項選擇題
創(chuàng)造性有5種主要形式，兒童的動作和操作活動屬于（）
題型：單項選擇題
在雙向性模仿中，下列媽媽對嬰兒使用語言的做法中錯誤的是（）
題型：單項選擇題