單項選擇題在影響師幼活動行為的因素中.教師自身所具有的特征不包括（）

A.觀察能力
B.教育觀念
C.教育水平
D.反省能力


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2.單項選擇題單純借用目光、表情、姿勢、動作而不伴有語言的互動屬于（）

A.教師開啟的師幼互動
B.非言語型師幼互動
C.言語型師幼互動
D.幼兒開啟的師幼互動

3.單項選擇題基于不同的分類標準，師幼互動行為可以區(qū)分為多種不同的類型，依據(jù)施動行為及反饋行為的實現(xiàn)方式，可以分為（）

A.教師開啟的師幼互動和非語言型師幼互動
B.幼兒開啟的師幼互動和言語型師幼互動
C.教師開啟的師幼互動和言語型師幼互動
D.言語型師幼互動和非言語型師幼互動

4.單項選擇題教師的“身教”勝于“言傳”體現(xiàn)的是幼兒教師角色結(jié)構(gòu)中（）

A.教師是幼兒人格的塑造者
B.教師是幼兒的養(yǎng)護者
C.教師是幼兒的榜樣
D.教師是溝通幼兒與社會的中介

5.單項選擇題格蘭布斯將教師角色分為兩大類，即（）

A.社會代表者和同事
B.教學(xué)指導(dǎo)者和社會文化傳播者
C.執(zhí)行者和治療者
D.教學(xué)指導(dǎo)者和執(zhí)行者