根據研究數(shù)量的多少，研究可分為（）

觀察問題一般是比較抽象的問題，研究問題一般是具體的問題。

可從（）進行訪談的控制。

任何科學的觀察都是一種有計劃的觀察，而不是隨意的觀察。

學前教育科學研究的可靠性是指（）

高級檢索將復雜的檢索功能精簡成一個檢索框，使得檢索操作更加便捷。

（）可作為早期教育領域的研究對象。

專業(yè)檢索是運用檢索表達式實現(xiàn)的檢索方式。從檢索式的構造來說，專業(yè)檢索比高級檢索更加自主和靈活，這需要用戶具備一定的知識儲備、熟悉檢索式語法，以及擁有較好的邏輯思維能力。

撰寫研究結果，需注意（）

復式條圖是把有關的條圖并列為一組，組內的直條留有空腺，但組間的直條間不留空隙，各組的組內長條的排列順序應一致。