多項選擇題實驗法在學(xué)前教育研究中已成為主導(dǎo)性的研究方法,實驗的特點主要有()
A.不能揭示因果關(guān)系
B.量化水平很低
C.以檢驗假設(shè)為前提
D.可重復(fù)驗證
E.適宜整體分析
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題標準化測驗的基本特點包括()
A.測驗效度高
B.樣本的區(qū)分度小
C.測驗信度高
D.題目難度大
E.有常模比較
2.多項選擇題按行為目標和測驗內(nèi)容分類,測驗可分為()
A.語言、文字測驗
B.目標參照測驗
C.能力傾向測驗
D.非標準化測驗
E.個性人格測驗
3.多項選擇題問卷修訂是問卷編制一個必不可少的環(huán)節(jié),問卷修訂的方法主要有()
A.訪談?wù){(diào)查
B.開放式問卷調(diào)查法
C.專家評價法
D.小樣本頂試法
E.配額抽樣法
4.多項選擇題根據(jù)訪談的次數(shù),訪談可以分為()
A.一般訪談
B.一次性訪談
C.個別訪談
D.多次性訪談
E.直接訪談
5.多項選擇題下列屬于觀察者效應(yīng)主要表現(xiàn)的是()
A.觀察者污染
B.被觀察者對觀察者的影響
C.觀察者遺漏
D.觀察者培訓(xùn)
E.觀察者傾向
最新試題
高級檢索將復(fù)雜的檢索功能精簡成一個檢索框,使得檢索操作更加便捷。
題型:判斷題
在某情境中一次性觀察到的某幼兒的行為可能是偶然,并非該幼兒的典型行為。
題型:判斷題
事件抽樣觀察法缺乏測量的穩(wěn)定性,記錄下來的時間也有可能是無代表性的偶發(fā)事件。
題型:判斷題
問卷設(shè)置的題目答案應(yīng)具備()特點。
題型:多項選擇題
小濤,5歲智力障礙兒童,存在攻擊性行為,為進一步明確其行為原因并制定系列干預(yù)措施,可采用哪些研究方法()
題型:多項選擇題
關(guān)于抽樣觀察法的說法,正確的是()
題型:多項選擇題
研究名稱通常與()相關(guān)。
題型:多項選擇題
根據(jù)觀察活動的設(shè)計,可分為()
題型:多項選擇題
撰寫研究結(jié)果,需注意()
題型:多項選擇題
某調(diào)查員需明確幼兒的動作發(fā)展水平,并提出針對性建議,可采用哪些方法()
題型:多項選擇題