A.一般訪談
B.一次性訪談
C.個(gè)別訪談
D.多次性訪談
E.直接訪談
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.觀察者污染
B.被觀察者對(duì)觀察者的影響
C.觀察者遺漏
D.觀察者培訓(xùn)
E.觀察者傾向
A.現(xiàn)場(chǎng)觀察
B.控制觀察
C.非參與性觀察
D.定性觀察
E.定量觀察
A.研究條件不同
B.選題類型不同
C.研究類型不同
D.完成主體不同
E.經(jīng)費(fèi)預(yù)算不同
A.縮微文獻(xiàn)
B.期刊和報(bào)紙
C.教育檔案類
D.電子文獻(xiàn)
E.聲像文獻(xiàn)
A.方法論
B.二歧方法
C.一般方法
D.整合方法
E.具體研究方法
最新試題
高級(jí)檢索將復(fù)雜的檢索功能精簡(jiǎn)成一個(gè)檢索框,使得檢索操作更加便捷。
作品分析法是通過對(duì)調(diào)查對(duì)象的活動(dòng)作品進(jìn)行分析研究,以了解、評(píng)定對(duì)象的情況,發(fā)現(xiàn)問題,把握特點(diǎn)和規(guī)律的方法,可分為()
問卷設(shè)置問題,可根據(jù)()進(jìn)行排列。
學(xué)前教育論文的類型包括()
可從()進(jìn)行訪談的控制。
當(dāng)X為定量、Y為分類變量時(shí),可使用()
成組研究適合全面深入考察研究對(duì)象,調(diào)查性、普遍性較弱。
問卷設(shè)置的題目答案應(yīng)具備()特點(diǎn)。
某調(diào)查員需明確幼兒的動(dòng)作發(fā)展水平,并提出針對(duì)性建議,可采用哪些方法()
根據(jù)研究數(shù)量的多少,研究可分為()