多項選擇題學位論文論證報告與申請立項課題論證報告的差異表現在()
A.研究條件不同
B.選題類型不同
C.研究類型不同
D.完成主體不同
E.經費預算不同
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1.多項選擇題學前教育文獻根據文獻編輯出版形式不同所劃分的類型有()
A.縮微文獻
B.期刊和報紙
C.教育檔案類
D.電子文獻
E.聲像文獻
2.多項選擇題學前教育研究方法體系包括()
A.方法論
B.二歧方法
C.一般方法
D.整合方法
E.具體研究方法
3.單項選擇題教育行動研究區(qū)別于其他研究方法的最大特色之一是()
A.“探究一介人”的行動主旨
B.以研究者自身作為研究對象
C.建立協(xié)同參與的學習共同體
D.強調倫理關系的建立
4.單項選擇題教育研究中的測量通常是憑借教育測驗得以實現,測驗結果的可靠性和穩(wěn)定性被稱為()
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
5.單項選擇題在學前教育訪談研究中采用結構性訪談的最大好處在于()
A.訪談結果易于統(tǒng)計分析
B.有利于加深對問題的研究
C.能靈活處理新情況、新問題
D.能充分發(fā)揮訪淡雙力,的積極性
最新試題
問卷設置的題目答案應具備()特點。
題型:多項選擇題
某調查員需明確幼兒的動作發(fā)展水平,并提出針對性建議,可采用哪些方法()
題型:多項選擇題
通過政府出版物,可了解一個國家的科技、經濟政策及科技活動和水平。
題型:判斷題
研究名稱通常與()相關。
題型:多項選擇題
高級檢索將復雜的檢索功能精簡成一個檢索框,使得檢索操作更加便捷。
題型:判斷題
時間抽樣觀察法無法得知觀察時間內幼兒行為的原因及過程。
題型:判斷題
專業(yè)檢索是運用檢索表達式實現的檢索方式。從檢索式的構造來說,專業(yè)檢索比高級檢索更加自主和靈活,這需要用戶具備一定的知識儲備、熟悉檢索式語法,以及擁有較好的邏輯思維能力。
題型:判斷題
可從()進行訪談的控制。
題型:多項選擇題
開題報告研究背景部分的撰寫需要包括()
題型:多項選擇題
當X為定量、Y為分類變量時,可使用()
題型:多項選擇題