多項選擇題統(tǒng)計表是心理與教育科學研究報告和教育管理部門整理數(shù)據(jù)時普遍采用的方法，其構造包括（）
A.標題
B.標目
C.統(tǒng)計指標
D.表注
E.圖注
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1.多項選擇題教育行動研究中的自我反思主要包括（）
A.對行動者本人教學觀念的反思
B.對教學對象的反思-
C.對教學管理的反思
D.對行動共同體互動方式的反息
E.對行動者所關涉的文化背景的反思
2.多項選擇題實驗設計中代表組織形式的符號系統(tǒng)有（）
A.X
B.O
C.R
D.G
E.----
3.多項選擇題下列對于信度與效度的關系表述正確的是（）
A.信度是效度的充分條件
B.信度是效度的必要條件
C.信度和效度互為補充
D.一個測驗可能信度高而效度低
E.一個測驗可以有效度而無信度
4.多項選擇題隨著對國外測驗的不斷引進、修訂、測量法越來越多地得到運用。測量法的優(yōu)點主要有（）
A.標準化程度高
B.善于進行整體分析
C.經(jīng)濟實用
D.可直接進行對比研究
E.編制測驗省時省力
5.多項選擇題下列屬于問卷調查的優(yōu)點的是（）
A.調查過程的匿名性
B.調查設計的復雜性
C.調查工具的統(tǒng)一性
D.調查范圍的廣泛性
E.調查內容的固定性
最新試題
時間抽樣觀察法無法得知觀察時間內幼兒行為的原因及過程。
題型：判斷題
事件抽樣觀察法的研究焦點包括（）
題型：多項選擇題
累積次數(shù)分布表比次數(shù)分布表的數(shù)據(jù)更多，解釋事物內部的某些客觀規(guī)律更深刻。
題型：判斷題
高級檢索將復雜的檢索功能精簡成一個檢索框，使得檢索操作更加便捷。
題型：判斷題
當X為定量、Y為分類變量時，可使用（）
題型：多項選擇題
通過政府出版物，可了解一個國家的科技、經(jīng)濟政策及科技活動和水平。
題型：判斷題
根據(jù)觀察活動的設計，可分為（）
題型：多項選擇題
作品分析法是通過對調查對象的活動作品進行分析研究，以了解、評定對象的情況，發(fā)現(xiàn)問題，把握特點和規(guī)律的方法，可分為（）
題型：多項選擇題
關于抽樣觀察法的說法，正確的是（）
題型：多項選擇題
（）可作為早期教育領域的研究對象。
題型：多項選擇題