A.有益的-實(shí)質(zhì)的
B.有害的-實(shí)質(zhì)的
C.有益的-個(gè)人的
D.有害的-個(gè)人的
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A.趨避沖突
B.雙重趨避沖突
C.雙避沖突
D.雙趨沖突
A.意見(jiàn)不同而產(chǎn)生的沖突是一種機(jī)能失凋,在這種情況下鼓勵(lì)沖突可以說(shuō)是在冒險(xiǎn)
B.若沖突能夠得到有效地控制,可以鼓勵(lì)沖突的產(chǎn)出
C.該分公司的管理人員共事已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間,應(yīng)允許他們自己解決問(wèn)題
D.外部來(lái)的管理人員可以帶來(lái)新的方法,對(duì)該分公司的經(jīng)營(yíng)有利,出現(xiàn)一些沖突不會(huì)產(chǎn)生不利影響
A.技能
B.協(xié)作性
C.領(lǐng)導(dǎo)角色
D.責(zé)任
A.運(yùn)用溝通
B.引進(jìn)外人
C.重新構(gòu)建組織
D.改善組織文化
A.溝通不暢
B.人格原因
C.結(jié)構(gòu)原因
D.角色矛盾
最新試題
群體結(jié)構(gòu)不包括以下哪個(gè)方面?()
團(tuán)隊(duì)的作用在于()。
群體決策過(guò)程中,為了避免群體極化,應(yīng)該采取以下哪種措施?()
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果,可用()來(lái)界定。
掌握溝通技巧的方式有()
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是()
在決策制定過(guò)程中,評(píng)估備選方案通常發(fā)生在哪個(gè)階段之后?()
以下哪個(gè)不是群體行為特征的表現(xiàn)?()
決策制定的影響因素有哪些?()
以下哪個(gè)理論提出了激勵(lì)的四個(gè)因素?()