A.溝通不暢
B.人格原因
C.結(jié)構(gòu)原因
D.角色矛盾
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A.凝聚力高,生產(chǎn)率就高
B.凝聚力低,生產(chǎn)率就低
C.凝聚力高,生產(chǎn)率就低
D.凝聚力高,生產(chǎn)率可能高,也可能低
A.準(zhǔn)備用集體的手段達(dá)成本群體的利益
B.合理地、自覺地了解自我的群體利益
C.群體成員的同質(zhì)特點(diǎn)
D.否定或者抗拒另一群體的利益
A.領(lǐng)導(dǎo)的威望
B.群體的同質(zhì)性
C.群體的規(guī)模
D.滿足個(gè)人需要的程度
A.參照群體
B.假設(shè)群體
C.利益群體
D.正式群體
A.列文森
B.施恩
C.阿吉里斯
D.沃特曼
最新試題
團(tuán)隊(duì)的作用在于()。
掌握溝通技巧的方式有()
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括()。
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個(gè)階段的作用最為關(guān)鍵?()
在波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型中,以下哪些因素會(huì)影響員工的激勵(lì)程度?()
以下哪個(gè)不是群體行為特征的表現(xiàn)?()
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過(guò)程模型的是()
以下關(guān)于組織認(rèn)同不準(zhǔn)確的是()
以下哪個(gè)理論提出了激勵(lì)的四個(gè)因素?()
通過(guò)目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)并按組織所需要的方式行動(dòng),關(guān)于目標(biāo),以下說(shuō)法不準(zhǔn)確的是()