單項(xiàng)選擇題以下哪一種方式最不可能克服社會(huì)惰化效應(yīng)（）
A.擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)規(guī)模
B.明確團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人責(zé)任
C.增加任務(wù)趣味性
D.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)貝爾濱的團(tuán)隊(duì)角色理論，有一類(lèi)團(tuán)隊(duì)成員性格外向且干勁十足，常是行動(dòng)的發(fā)起者，辦事效率高，遇到困難總能找到解決辦法；但喜歡挑戰(zhàn)別人，好爭(zhēng)辯，求勝心強(qiáng)，缺乏人際間的相互理解。上述描述的是（）角色
A.協(xié)調(diào)者
B.創(chuàng)新者
C.推進(jìn)者
D.監(jiān)督者
2.單項(xiàng)選擇題下列詞語(yǔ)中最能描述團(tuán)隊(duì)中創(chuàng)新者角色特征的是（）
A.善于交際
B.堅(jiān)持不懈
C.有責(zé)任感
D.富有想象力
3.單項(xiàng)選擇題下列哪一種方式對(duì)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力無(wú)效（）
A.擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)規(guī)模
B.增加成員互動(dòng)時(shí)間
C.幫助團(tuán)隊(duì)成功
D.從團(tuán)隊(duì)外引入挑戰(zhàn)
4.單項(xiàng)選擇題（）團(tuán)隊(duì)是一種真正獨(dú)立自主的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員不僅探討解決問(wèn)題的方法，而且親自執(zhí)行解決方案，并對(duì)工作承擔(dān)全部責(zé)任
A.解決問(wèn)題型#自我管理型
B.多功能型
C.虛擬
5.單項(xiàng)選擇題在團(tuán)隊(duì)發(fā)展的（）階段，團(tuán)隊(duì)內(nèi)的人際關(guān)系由敵對(duì)走向合作，合作態(tài)度明顯；程序和行為規(guī)范得以建立和實(shí)施；溝通頻繁，工作效率提高
A、初創(chuàng)期
B、初見(jiàn)成效期
C、持續(xù)發(fā)展期
D、成熟期
最新試題
以下哪個(gè)階段是群體發(fā)展過(guò)程中的最初階段？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于（）等原因。
題型：多項(xiàng)選擇題
價(jià)值觀的核心成分是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個(gè)性化行為，以下不認(rèn)為是造成去個(gè)性化原因的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
群體決策過(guò)程中，為了避免群體極化，應(yīng)該采取以下哪種措施？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
群體沖突的正面作用不包括以下哪個(gè)方面？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
期望理論中的“期望”是指?jìng)€(gè)體對(duì)以下哪個(gè)關(guān)系的感知？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪個(gè)不是群體行為特征的表現(xiàn)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過(guò)程模型的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
群體沖突的原因可能包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題