00388學前兒童數(shù)學教育章節(jié)練習(2019.08.24)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題排序是根據(jù)物體某種特征上的差異按一定的規(guī)則排列成序。

2.填空題所謂自然測量是指利用（）（如虎口、臂長、小棒、繩子、瓶子等）作為（）來測量物體的長短、粗細、高矮等。

參考答案：自然物；量具

3.名詞解釋計數(shù)

參考答案：就是將具體集合的元素與自然數(shù)列里從“1”開始的自然數(shù)之間建立起一一對應(yīng)關(guān)系，即口說數(shù)字、手點實物，使每個數(shù)字與一個集合內(nèi)...

4.填空題按心理活動的不同領(lǐng)域來分，學前兒童數(shù)學教育的目標可分為認知、情感與態(tài)度以及（）三個方面。

5.名詞解釋守恒

參考答案：是指個體能夠不因物體的外在形狀的變化或空間位置的改變而正確地感知物體的數(shù)、量、形。

6.填空題皮亞杰認為，（）和（）是兒童適應(yīng)環(huán)境的兩種形式。

參考答案：同化；順應(yīng)

7.名詞解釋數(shù)圖

參考答案：將一定數(shù)量的圖形以各種排列形式畫成的圖片叫數(shù)圖。

8.問答題什么是操作法？運用操作法應(yīng)注意哪些方面？

參考答案：操作法是提供給幼兒合適的材料、教具、環(huán)境，讓幼兒在自己擺弄的實踐過程中進行探索，以獲得數(shù)學感性經(jīng)驗和邏輯知識的一種方法。...

9.填空題尋找法是讓幼兒從周圍生活環(huán)境和事物中尋找數(shù)、量、形及其關(guān)系的一種方法，其具體的形式可以有三種：一是（），二是（），三是（）。

參考答案：在自然環(huán)境中尋找；在已準備好的環(huán)境中尋找；運用記憶表象尋找

10.判斷題學前兒童數(shù)學教育評價是指對學前兒童數(shù)學發(fā)展狀況的評價。