多項選擇題隨著現(xiàn)代學校心理學的服務對象從有心理問題的學生轉為面向全體學生，其評估模式也逐步發(fā)展成為一種更加整合的模式，同時，臨床心理學的分類模式仍影響著學校心理學中的心理評估。這些模式有（）

A.診斷模式
B.醫(yī)學模式
C.多元模式
D.定量模式
E.整合模式


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題下面哪些屬于青少年升學指導的內(nèi)容？（）

A.專業(yè)興趣測試
B.收集專業(yè)信息
C.介紹工作
D.填報志愿策略
E.錄用考試輔導

2.多項選擇題中國學校心理學建設的內(nèi)容包括（）

A.學校心理學師資隊伍的培養(yǎng)
B.學校心理學課程設置
C.學校心理學目標的確定
D.學校心理學任務的確定
E.學校心理學教材建設

3.多項選擇題心理動力理論認為產(chǎn)生職業(yè)問題的當事人可能出現(xiàn)的情況有（）

A.依賴性
B.缺乏信息
C.自我矛盾
D.選擇時的焦慮

4.多項選擇題學校心理學研究的任務主要涉及（）

A.心理預防
B.心理咨詢
C.診斷性評價
D.學習指導
E.職業(yè)指導

5.多項選擇題在兒童社會技能的測評與訓練中，判斷兒童自我控制技能缺陷的標準一般是（）

A.無法識別潛在沖突情境
B.沒有情緒喚醒反應
C.兒童不會或從未表現(xiàn)出所談及的技能
D.情緒喚醒反應的出現(xiàn)
E.兒童很少表現(xiàn)出所談及的技能