多項(xiàng)選擇題在兒童社會(huì)技能的測(cè)評(píng)與訓(xùn)練中，判斷兒童自我控制技能缺陷的標(biāo)準(zhǔn)一般是（）

A.無(wú)法識(shí)別潛在沖突情境
B.沒(méi)有情緒喚醒反應(yīng)
C.兒童不會(huì)或從未表現(xiàn)出所談及的技能
D.情緒喚醒反應(yīng)的出現(xiàn)
E.兒童很少表現(xiàn)出所談及的技能


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1.多項(xiàng)選擇題自我控制技能缺陷的兒童具有以下情緒喚醒反應(yīng)（）

A.理智
B.焦慮
C.沖動(dòng)
D.輕松
E.社交能力強(qiáng)

2.多項(xiàng)選擇題社會(huì)技能缺陷可以通過(guò)以下哪些方法來(lái)矯正？（）

A.脫敏法
B.指導(dǎo)訓(xùn)練
C.演練
D.示范
E.強(qiáng)化

3.多項(xiàng)選擇題認(rèn)知—行為干預(yù)模式強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)習(xí)障礙學(xué)生進(jìn)行（）

A.認(rèn)知策略訓(xùn)練
B.同伴指導(dǎo)
C.自我監(jiān)控訓(xùn)練
D.感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練
E.生物治療

4.多項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中屬于學(xué)習(xí)障礙診斷目的的有（）

A.篩選
B.分類(lèi)或分班
C.干預(yù)計(jì)劃設(shè)計(jì)
D.干預(yù)計(jì)劃評(píng)價(jià)
E.了解學(xué)習(xí)障礙兒童的進(jìn)步

5.多項(xiàng)選擇題下列哪些正確體現(xiàn)了學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知特點(diǎn)（）

A.性格偏執(zhí)
B.記憶障礙
C.感知覺(jué)障礙
D.認(rèn)知加工速度緩慢
E.元認(rèn)知發(fā)展滯后