單項(xiàng)選擇題?在測(cè)道德行為時(shí)，哪種方法多會(huì)選擇日常生活中的一些特殊情境？（）
A.品德情境測(cè)驗(yàn)法
B.自然觀察法
C.實(shí)驗(yàn)觀察法
D.真實(shí)訪談法
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1.單項(xiàng)選擇題?投射測(cè)驗(yàn)法是（）的方法來了解人們對(duì)某個(gè)事物的態(tài)度或內(nèi)心世界。
A.間接
B.抽象
C.具體
D.直接
2.單項(xiàng)選擇題?品德評(píng)價(jià)的總原則是（）。
A.人文性
B.教育性
C.精神性
D.開放性
3.單項(xiàng)選擇題?學(xué)生品德評(píng)價(jià)屬于（）的評(píng)價(jià)。
A.個(gè)性心理品質(zhì)
B.人際能力
C.情感
D.意志力
4.單項(xiàng)選擇題?人類社會(huì)存在、發(fā)展的基本方式是（）。
A.規(guī)則
B.尊重
C.合作
D.寬容
5.單項(xiàng)選擇題?傳統(tǒng)的經(jīng)典性美德有誠信、勤儉外還包括（）。
A.自律
B.合作
C.責(zé)任
D.愛
最新試題
無論對(duì)德育外延的爭議有多大，但現(xiàn)代德育必須以道德價(jià)值為核心。
題型：判斷題
小學(xué)生公道的公正（公道水平的公正）形成在8—11歲。
題型：判斷題
德育手段是德育目的實(shí)現(xiàn)的保證。
題型：判斷題
“四要素說”是對(duì)“三要素說”的發(fā)展，具體指知、情、信、行。
題型：判斷題
精神分析學(xué)派認(rèn)為道德情感發(fā)展分為本我、自我、超我。
題型：判斷題
人的品德依賴于德育。
題型：判斷題
（）是屬于科爾伯格道德生長理論中的道德生長階段。
題型：多項(xiàng)選擇題
柯爾伯格認(rèn)為兒童的道德成熟過程就是道德認(rèn)知發(fā)展過程。
題型：判斷題
德育的核心作用是促進(jìn)兒童習(xí)得社會(huì)角色和社會(huì)規(guī)范形成個(gè)體良好的社會(huì)價(jià)值觀念體系。
題型：判斷題
外在的德育目的強(qiáng)調(diào)德性修養(yǎng)本身。
題型：判斷題