（）是一個(gè)上承體育教學(xué)目的，下啟體育教學(xué)任務(wù)的中間環(huán)節(jié)。

教師在體育學(xué)習(xí)中所起到的作用，以下說法正確的是（）。

營造良好的體育課堂氛圍的途徑有（）。

體育教學(xué)內(nèi)容具有（）等的功能。

制訂教案的第一步應(yīng)首先要（）。

體育教學(xué)原則是一個(gè)相對完整的體系，應(yīng)相互聯(lián)系，相互補(bǔ)充，體育教師可根據(jù)實(shí)際情況靈活的加以運(yùn)用。

對學(xué)生體育學(xué)習(xí)的形成性評價(jià)，重點(diǎn)應(yīng)放在（）。

體育課堂組織紀(jì)律屬于體育教學(xué)（）環(huán)境。

應(yīng)用“引導(dǎo)學(xué)生設(shè)置主題、創(chuàng)設(shè)情境、獨(dú)立思考、自主探索等”的教學(xué)程序，來培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，這種方法屬于（）。

在體育課堂的哪一環(huán)節(jié)應(yīng)加強(qiáng)與創(chuàng)設(shè)“自主”的教學(xué)情景？（）