A.娛樂功能
B.人際功能
C.健身功能
D.運動功能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學(xué)段體育教學(xué)過程
B.單元體育教學(xué)過程
C.超學(xué)段體育教學(xué)過程
D.學(xué)年體育教學(xué)過程
A.體育教學(xué)過程是學(xué)生掌握運動技能的過程
B.體育教學(xué)過程是提高運動素質(zhì)的過程
C.體育教學(xué)過程是集體學(xué)習(xí)和集體思考的過程
D.體育教學(xué)過程是學(xué)習(xí)知識和形成運動認知的過程
A.組織作用
B.控制作用
C.主宰作用
D.主導(dǎo)作用
最新試題
以下對技能掌握式的體育教學(xué)模式的描述正確的是（）。
體育課的結(jié)束部分的主要任務(wù)有（）。
把學(xué)生分成若干個學(xué)習(xí)小組，在教師的指導(dǎo)下，同組學(xué)生與學(xué)生之間、小集團與小集團之間通過互動、互助、互爭，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，從而提高教學(xué)效率的教學(xué)模式稱為（）。
從體育教學(xué)評價的主體來看，體育教學(xué)評價包括（）等方面的實施測量。
體育教師在備課基礎(chǔ)上，面對評委或同行陳述自己的教學(xué)構(gòu)想，這一形式屬于（）。
（）是體育教學(xué)方法的一項重大改革，主要應(yīng)用在球類運動項目的教學(xué)中。
體育教學(xué)內(nèi)容具有（）等的功能。
教師在體育學(xué)習(xí)中所起到的作用，以下說法正確的是（）。
傳授技術(shù)動作應(yīng)充分體現(xiàn)“精講多練”，在課堂的哪一部分應(yīng)體現(xiàn)“多練”原則？（）
體育教學(xué)內(nèi)容，也經(jīng)常被稱為體育教材，兩者在本質(zhì)上沒有實質(zhì)性的差別。