“桃李不言，下自成蹊”說明了宣傳教育方法一個原則，即（）。

采取靈活的疏導性措施，和諧關系是協(xié)調過程中的一個步驟，在協(xié)調活動中經常采用的疏導性措施有（）。

系統(tǒng)工程中的環(huán)節(jié)很多，其中主要的是（）。

傳播情況的語言、數據、圖像、文字、符號的總稱是指（）。

易傷感情的協(xié)調機制或手段是（）。

指導的意見是行政方法中的（）。

客觀事物的變化是永恒的，計劃的變革是（）。

管理學家孔茨、穆尼等認為一個部門是否具有直線、參謀或職能的特點，主要取決于（）。

設計組織結構的根據是（）。

控制工作的本質是（）。