A.進行自我傷害
B.尋找心理咨詢
C.跟好朋友傾訴
D.找家長聊一聊
E.把自己關(guān)在房間里
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A.正確認識焦慮表現(xiàn)
B.對自己有過高的期待
C.避免不合理認知
D.培養(yǎng)良好的人際關(guān)系
E.放任情緒，不進行任何調(diào)節(jié)
A.拖延是一種非理性行為
B.完美主義的人可能會拖延
C.拖延的人一無是處
D.拖延是無法改善的
E.提高自控力有利于改善拖延
A.高社交焦慮的人往往對他人的負面評價非常介意
B.大部分人都體驗過社交焦慮
C.社交焦慮就是內(nèi)向
D.社交焦慮的癥狀有感到緊張、不能專心、出汗、發(fā)抖、尿頻等
E.存在社交焦慮的人都不善談
A.自控力提高
B.記憶力削弱
C.注意力削弱
D.大腦損傷
E.幫助解決生活中遇到的問題
A.找同學傾訴
B.打游戲、看網(wǎng)劇
C.壓抑負性情緒
D.借酒澆愁
最新試題
睡眠是一種保護性抑制，改善睡眠質(zhì)量可以提高學習、工作的效率。改善睡眠常用方法包括（）
自我同一性的建立是（）人格發(fā)展、心理適應(yīng)的重要基礎(chǔ)。
根據(jù)布朗斯坦的分類，動機缺失、心理沖突、感情受挫、受到鄙視等屬于（）
“矮矬窮”的男生，去世界500強企業(yè)面試，面試官問：“你這個形象，怎么好意思來應(yīng)聘我們公司，我們怎么可能會錄用你……”男生回答：“誠如各位面試官看到的，身高和長相確實是我的弱勢，我也深深地知道，因此，在求學期間我努力學習專業(yè)知識，成績在班級前5%，獲得過國家級獎學金……，除此之外，我還努力參加各種社會活動，鍛煉我各方面的能力，我認為一個人的身高不能決定他的高度，態(tài)度才決定一個人的高度，希望各位面試官能有一顆寬容的心看待我….”。該案例中的應(yīng)聘者表現(xiàn)，反映了（）。
“生命是一張通往離去的單程票”，這個句話反映了生命的（）
常見的自我意識偏差不包括（）
自我意識模糊或偏差容易誘發(fā)的問題不包括（）
在其他條件相同的情況下，漂亮的人更容易被人喜歡，這與人們認為漂亮的人還附帶有其他方面好的屬性有關(guān)，即漂亮的（）。
教師對學生們說：“如果是比賽，你能因為對手的強大而要求調(diào)換對手或拒絕比賽嗎？”反映了在壓力面前我們應(yīng)當（）
壓力反應(yīng)的HPA軸中，其中P指的腦區(qū)是（）