多項(xiàng)選擇題德國的綜合中學(xué)從組織結(jié)構(gòu)上看包括()。
A.一體化綜合中學(xué)
B.合作式綜合中學(xué)
C.分散式綜合中學(xué)
D.分體式綜合中學(xué)
E.分散合作式綜合中學(xué)
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1.多項(xiàng)選擇題聯(lián)邦德國現(xiàn)行學(xué)制有繼續(xù)教育以及()。
A.基礎(chǔ)教育
B.初等教育
C.中等教育
D.職業(yè)教育
E.高等教育
2.多項(xiàng)選擇題1944年教育法主張將公共教育制度改組為三個連續(xù)的階段,是指()。
A.初等教育
B.中等教育
C.特殊教育
D.繼續(xù)教育
E.普通師范教育
3.多項(xiàng)選擇題1943年諾伍德報告認(rèn)為中等教育必須按照三軌制方向發(fā)展,這里三軌制是指()。
A.文法中學(xué)
B.初級中學(xué)
C.技術(shù)中學(xué)
D.現(xiàn)代中學(xué)
E.普通中學(xué)
4.多項(xiàng)選擇題1870年后,美國形成了大學(xué)的分系教學(xué)制,實(shí)行()。
A.選課制
B.包班制
C.學(xué)分制
D.承包制
E.優(yōu)等制
5.多項(xiàng)選擇題諾亞和艾克斯坦認(rèn)為,提出假說應(yīng)采取三個步驟,包括()。
A.要證實(shí)假說中所表述的關(guān)系是確定存在的
B.要闡明這種關(guān)系的一般方向
C.要給這種關(guān)系作出精確的可以用量詞加以限定的陳述
D.要使這種關(guān)系保持良好狀況
E.要給這種關(guān)系施加一定的外力加以影響
最新試題
法國大學(xué)實(shí)行學(xué)分制,課程分三種包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
沖突理論在20世紀(jì)70年代中期分化出的兩個學(xué)派是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
1870年后,美國形成了大學(xué)的分系教學(xué)制,實(shí)行()。
題型:多項(xiàng)選擇題
1995年“社會發(fā)展問題世界首腦會議”發(fā)表的宣言是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
新馬克思主義內(nèi)部的兩大流派指()。
題型:多項(xiàng)選擇題
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題型:多項(xiàng)選擇題
法國大學(xué)的教學(xué)形式主要有三種,包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
《法國教育指導(dǎo)法》的公布是在()。
題型:單項(xiàng)選擇題
1943年諾伍德報告認(rèn)為中等教育必須按照三軌制方向發(fā)展,這里三軌制是指()。
題型:多項(xiàng)選擇題
前蘇聯(lián)開始把小學(xué)4年改為3年的時間是()。
題型:單項(xiàng)選擇題