問(wèn)答題某省級(jí)督導(dǎo)人員對(duì)一所中學(xué)進(jìn)行為期2天的課堂教學(xué)督導(dǎo)，同時(shí)在督導(dǎo)期間約談學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)以及年級(jí)組長(zhǎng)等管理人員。該校校長(zhǎng)認(rèn)為，學(xué)校管理是學(xué)校內(nèi)部的工作。作為督導(dǎo)，只需要關(guān)心學(xué)校老師的課上得好不好就行了，不必召集管理人員進(jìn)行諸多的談話(huà)和調(diào)研。督學(xué)要重點(diǎn)做好哪些工作？
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4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述督學(xué)的意義。
5.單項(xiàng)選擇題美國(guó)國(guó)家教育進(jìn)步評(píng)價(jià)也稱(chēng)為（）。
A.“國(guó)家教育成績(jī)單”
B.“國(guó)家成績(jī)報(bào)告單”
C.“國(guó)家教育質(zhì)量成績(jī)單”
D.“國(guó)家數(shù)育質(zhì)量報(bào)告單”
最新試題
這位校長(zhǎng)的想法合理嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。
題型：?jiǎn)柎痤}
我國(guó)研究者莫飛平認(rèn)為，道德權(quán)威具有三個(gè)特點(diǎn)，分別是誘導(dǎo)性，說(shuō)服性和（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
日本的三級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
試述現(xiàn)階段對(duì)我國(guó)基礎(chǔ)教育質(zhì)量的監(jiān)測(cè)內(nèi)容。
題型：?jiǎn)柎痤}
中國(guó)最早的教育督導(dǎo)出現(xiàn)于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
談?wù)勀銓?duì)校本教研評(píng)價(jià)功能的認(rèn)識(shí)。
題型：?jiǎn)柎痤}
德育評(píng)價(jià)方法的組成有評(píng)價(jià)工具、信息收集的方式和途徑以及（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
他人評(píng)價(jià)又稱(chēng)為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述簡(jiǎn)答題編寫(xiě)的注意事項(xiàng)。
題型：?jiǎn)柎痤}
你認(rèn)為校本教研有必要嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。
題型：?jiǎn)柎痤}