單項選擇題以下對管理的涵義理解不準確的是（）。
A.凡是有群體共同活動的地方都需要管理
B.凡是有共同勞動和工作的地方都需要管理
C.管理是人們完成一定的任務(wù)和實現(xiàn)共同的目標的一種活動
D.管理是領(lǐng)導(dǎo)命令，下級執(zhí)行
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1.單項選擇題提出“社會即學(xué)?！?、“生活即教育”、“教學(xué)做合一”理論的教育家是（）
A.杜威
B.馬卡連柯
C.陳鶴琴
D.陶行知
2.單項選擇題民國初年，我國廢學(xué)部為教育部，其中專門管理基礎(chǔ)教育的最高教育行政機構(gòu)是（）
A.社會教育司
B.專門教育司
C.普通教育司
D.基礎(chǔ)教育司
3.單項選擇題教師被列為國家公務(wù)員的國家是（）
A.美國
B.法國
C.英國
D.德國
4.單項選擇題教育信息不僅要真實、客觀，而且在收集、處理、傳遞、貯存時必須及時，這體現(xiàn)了教育信息的（）
A.廣泛性
B.時效性
C.連續(xù)性
D.服務(wù)性
5.單項選擇題被稱為“學(xué)校的活文化”、“校園文化的晴雨表”的是校園（）
A.行為文化
B.物質(zhì)文化
C.精神文化
D.制度文化
最新試題
從學(xué)校管理者與教師的溝通來看，有效的管理溝通要實現(xiàn)的作用不包括（）
題型：單項選擇題
具體而言，德育管理制度對德育管理活動的展開的作用不包括（）
題型：單項選擇題
“校園文化”流行于（）
題型：單項選擇題
目前許多發(fā)達國家，如英國、美國、荷蘭等用于評價學(xué)校的一種新的綜合質(zhì)量指標與方法的統(tǒng)稱是（）
題型：單項選擇題
以下屬于常用的觀察方法的是（）
題型：單項選擇題
為了促進教與學(xué)的積極性，教學(xué)管理的核心任務(wù)是（）
題型：單項選擇題
在教育中要把德育、智育、體育、美育等聯(lián)系起來，這符合（）
題型：單項選擇題
相對于表達而言，溝通應(yīng)首重（）
題型：單項選擇題
杠桿分析法又稱（）
題型：單項選擇題
溝通是一個（）
題型：單項選擇題