網(wǎng)絡成癮作為行為成癮的一種，與傳統(tǒng)的藥物成癮具有類似的特點和表現(xiàn)。

中學生不良情緒的成因可分為主觀原因和客觀原因，其中主觀原因有中學生自身性格、興趣愛好、青春期躁動等原因。

家長在批評教育孩子時，要注意（）。

家長對孩子的要求應該有求必應。

小團體現(xiàn)象突出是中學生人際交往的主要特點之一。

對中學生進行自學能力的培養(yǎng)，是擺在中學教師面前的重要任務。

中小學生的時間管理與其學業(yè)成績、自尊、心理健康密切相關。

在小學階段沒有必要開展職業(yè)生涯教育。

中學生在與父母溝通中碰到意見不合的時候，應該努力爭辯。

中小學生受身心發(fā)展階段限制，普遍缺乏惜時觀念。