判斷題創(chuàng)業(yè)計劃書一般是個人獨立撰寫完成的。
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3.多項選擇題職場自我成長策略包括（）。
A.升級思維模式
B.做好時間管理
C.制定使命宣言
D.改善人際關(guān)系
4.單項選擇題當代大學生重要的三個生涯課題不包括（）。
A.就業(yè)
B.職業(yè)
C.創(chuàng)業(yè)
D.實習
5.多項選擇題職業(yè)適應(yīng)的路徑有（）。
A.重視崗前培訓
B.從具體工作中積累經(jīng)驗并進行總結(jié)
C.與入職三年內(nèi)的同行積極互動交流
D.向資深員工學習請教
最新試題
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
題型：多項選擇題
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
題型：判斷題
面試的特點中，具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點。
題型：單項選擇題
分階段面試分為（）。
題型：單項選擇題
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔相應(yīng)責任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
題型：單項選擇題
面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進行的測試，也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
題型：判斷題
以下屬于多元智能理論的是（）
題型：多項選擇題
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
題型：判斷題
屬于馬斯洛需要層次理論的是（）
題型：多項選擇題
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
題型：判斷題