A.實踐法
B.談話法
C.參觀法
D.講授法
E.討論法
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A.講授就是上課
B.課堂計劃就是教師的備課筆記
C.沒有課堂計劃教師同樣可以授課
D.課堂計劃的基本形式適用于各種形式的教學(xué)
E.在現(xiàn)代教學(xué)媒體大興其道之時,講授法將漸被淘汰
A.講授法是教師系統(tǒng)地傳授知識的一種方法
B.講授法在傳授知識方面與其他方法一樣有效
C.講授法在促進(jìn)學(xué)生的思維能力方面是最有效的教學(xué)方法
D.講授法在改變學(xué)生態(tài)度方面不如其他教學(xué)方法
E.講授法的經(jīng)濟(jì)效益較好
最新試題
素質(zhì)教育更多追求教育的()。
組織臨床實習(xí)的主要環(huán)節(jié)有()
以下不是斯金納理論的強(qiáng)化原則的是()。
臨床教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生臨床護(hù)理能力、觀察能力、管理能力、表達(dá)能力以及科研能力。
編制護(hù)理學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的原則()
下列具有動態(tài)性特點的評估是()。
對信息化教學(xué)設(shè)計過程的關(guān)注點,不包括()。
下列關(guān)于反思日記的特點,表述有誤的是()。
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,已經(jīng)成為順應(yīng)時代發(fā)展的必然趨勢的是()。
根據(jù)桑代克的學(xué)習(xí)理論,如果學(xué)生上課發(fā)言可以加分,但不發(fā)言就沒有,課上積極發(fā)言的學(xué)生會增多,此現(xiàn)象符合下列學(xué)習(xí)規(guī)律的是()。