問答題遺傳素質(zhì)對人的發(fā)展有哪些影響？
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3.單項(xiàng)選擇題“建國君民，教學(xué)為先”揭示了教育的（）
A.經(jīng)濟(jì)功能
B.文化功能
C.育人功能
D.政治功能
4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)現(xiàn)代教學(xué)理論的研究，從教學(xué)效果的質(zhì)上看，不包括下列那種教學(xué)水平（）
A.記憶水平
B.理解水平
C.探索水平
D.運(yùn)用水平
5.單項(xiàng)選擇題“捧著一顆心來，不帶半根草去”贊美的是（）
A.魏書生
B.蔡元培
C.黃炎培
D.陶行知
最新試題
“捧著一顆心來，不帶半根草去”贊美的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
原始社會(huì)的教育是與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離的
題型：判斷題
從教育發(fā)展的歷程看，教育產(chǎn)生的直接必要條件是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教學(xué)藝術(shù)的特點(diǎn)有哪些？
題型：問答題
教育是文化的一部分，其發(fā)展要受文化發(fā)展的制約。
題型：判斷題
遺傳素質(zhì)對人的發(fā)展有哪些影響？
題型：問答題
實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教學(xué)的基本組織形式是班級授課制。
題型：判斷題
教育學(xué)范疇的德育和倫理學(xué)范疇的德育是有區(qū)別的
題型：判斷題
主張教育生物起源論的主要代表人物是（）
題型：單項(xiàng)選擇題