被譽(yù)為“教育科學(xué)之父”的著名教育家是（）

學(xué)科設(shè)置是教學(xué)計(jì)劃的中心問題。

“課”是班級(jí)教學(xué)的基本*單位。

主張教育生物起源論的主要代表人物是（）

教育學(xué)發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？

原始社會(huì)的教育是與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離的

教育者和受教育者在教育活動(dòng)中承擔(dān)的任務(wù)不同，但相對(duì)于其它因素而言，都處于（）

迄今為止所發(fā)現(xiàn)的人類教育史上最早的一部專門論述教育問題的著作是（）

“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”所體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）

“建國君民，教學(xué)為先”揭示了教育的（）