說(shuō)課就是教師以語(yǔ)言為重要表述方式，在備課基礎(chǔ)上，面對(duì)同行、專家系統(tǒng)而概括地解說(shuō)自己對(duì)具體課程的理解，表述自己具體執(zhí)教某課題的教學(xué)設(shè)想、方法、策略等。在說(shuō)課中，其核心部分是（）

大學(xué)的課堂教學(xué)要緊緊圍繞教材，不能少講或不講。

你認(rèn)為下列處理同事關(guān)系時(shí)的做法，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

教師的自我評(píng)價(jià)能力也是教師教學(xué)的（）。

教師備學(xué)生應(yīng)做到哪幾個(gè)了解？

常模參照性考試是為了（）

班主任工作最核心的職責(zé)是（）

“有一孩子聰明機(jī)靈，好玩電游，但沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課不專心，作業(yè)不認(rèn)真，較懶惰，學(xué)習(xí)成績(jī)不佳?！闭?qǐng)你采用第二人稱的方式，對(duì)該學(xué)生寫一段操行評(píng)語(yǔ)。

目前看來(lái)，自主型教學(xué)方法是最優(yōu)的教學(xué)方法。

在多媒體時(shí)代，黑板板書(shū)必將退出歷史的舞臺(tái)。