單項選擇題可使師生在教學(xué)活動中，把注意集中到與目標(biāo)有關(guān)的事情上，盡量排除無關(guān)刺激的干擾，保證教學(xué)目標(biāo)的順利實現(xiàn)。這指教學(xué)目標(biāo)哪項功能的發(fā)揮（）。
A.導(dǎo)向功能
B.測度功能
C.激勵功能
D.交流功能
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1.單項選擇題學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論的提出者是（）。
A.奧蘇貝爾
B.布盧姆
C.皮亞杰
D.加涅
2.單項選擇題教學(xué)目標(biāo)的概念具有豐富的內(nèi)涵，但不包括具有（）。
A.預(yù)期性
B.生本性
C.抽象性
D.具體性
3.單項選擇題一份合乎規(guī)范的教案，其構(gòu)成要素不包括（）
A.教學(xué)目的
B.教學(xué)方針
C.概括
D.教學(xué)后記
4.單項選擇題“教學(xué)活動預(yù)期達到的結(jié)果或標(biāo)準(zhǔn)，即預(yù)期學(xué)生身心諸方面發(fā)生的變化”是指（）。
A.教學(xué)目的
B.教學(xué)目標(biāo)
C.教學(xué)任務(wù)
D.教學(xué)技術(shù)
5.問答題共青團活動主要有哪些形式分類？
最新試題
講解語言的轉(zhuǎn)換過程包括（）
題型：多項選擇題
由于教育的信息化，教師的角色將由居高臨下轉(zhuǎn)向“平等中的首席”。
題型：判斷題
簡述班主任工作計劃的一般結(jié)構(gòu)。
題型：問答題
大學(xué)課堂教師教學(xué)角色包括（）
題型：多項選擇題
課堂中板書設(shè)計的形式是多種多樣的。下列板書形式稱為（）
題型：單項選擇題
根據(jù)單元明確的教學(xué)目的、任務(wù)、要求、重點、難點及其相應(yīng)的教學(xué)方法，進一步從實際出發(fā)，認(rèn)真研究解決單元各項計劃具體落實的備課，稱之為（）
題型：單項選擇題
良好班風(fēng)形成的標(biāo)志是（）
題型：單項選擇題
常模參照性考試是為了（）
題型：單項選擇題
作業(yè)設(shè)計的形式多種多樣。如果學(xué)生作業(yè)中常出現(xiàn)一些概念不清、步驟混亂、錯誤百出的現(xiàn)象，你認(rèn)為應(yīng)給學(xué)生設(shè)計一些（）
題型：單項選擇題
教師備學(xué)生應(yīng)做到哪幾個了解？
題型：問答題