單項選擇題為了實現(xiàn)對人的指揮，校長必須有人事支配權(quán)，包括校內(nèi)人員聘用和辭退權(quán)、崗位調(diào)動權(quán)、編制內(nèi)進入權(quán)、機構(gòu)設置權(quán)和（）
A.教職工獎懲權(quán)
B.決策獨斷權(quán)
C.民主管理權(quán)
D.監(jiān)督權(quán)
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1.單項選擇題組織政治理論認為，與外界強勢團體建立聯(lián)系是部門與個人生存的重要方面，從這個意義上說，組織效能是內(nèi)部群體成功應對外在強勢團體的程度。這說的是（）
A.內(nèi)部和諧滿意論
B.學校環(huán)境適應論
C.學?？沙掷m(xù)發(fā)展論
D.滿足外部重要群體需要論
2.單項選擇題根據(jù)個體參與組織活動的程度可把組織分為疏遠型組織、精打細算型組織和（）
A.道德涵養(yǎng)型組織
B.謀略型組織
C.高效率組織
D.開放性組織
3.單項選擇題“吾日三省吾身”對應的是教學評價的（）
A.積極導向功能
B.激勵調(diào)節(jié)功能
C.檢查診斷功能
D.反思總結(jié)功能
4.單項選擇題國中小學校長聘任完全實行市場化，發(fā)布招聘信息的是（）
A.地方教育當局
B.學校董事會
C.教務處
D.州教育委員會
5.單項選擇題對家長的興趣，專長和空暇時間進行檢查，以便在學校各種活動的安排上，協(xié)調(diào)家長參與義務工作，這體現(xiàn)的是（）
A.當好家長
B.相互溝通
C.志愿服務
D.參與決策
最新試題
作業(yè)管理首先要（）
題型：單項選擇題
將家長參與活動分為六種主要類型（當好家長相互溝通、志愿服務在家學習、參與決策、與社會合作）的是（）
題型：單項選擇題
課程評價能夠反饋課程實施的結(jié)果，能夠讓批評者明確自己的優(yōu)勢與不足，從而不斷地調(diào)整課程的目的、實施以及內(nèi)容等，促進學生的不斷進步和自身的進一步發(fā)展。這是學校課程評價的（）
題型：單項選擇題
在英、美等國已普遍采用，優(yōu)點是標準公開，評審嚴格，簽訂協(xié)議，雙向選擇，體現(xiàn)了平等競爭和依法治校的精神的校長任用制度是（）
題型：單項選擇題
集中反映一所學校科研的質(zhì)量水平的評價是（）
題型：單項選擇題
運動會聯(lián)歡會班會等形式，屬于（）
題型：單項選擇題
根據(jù)個體參與組織活動的程度可把組織分為疏遠型組織、精打細算型組織和（）
題型：單項選擇題
在美國，州教育委員會是（）
題型：單項選擇題
行政費、事業(yè)費收入，除按國家規(guī)定納人財政預算管理外，均作為學校預算內(nèi)資金管理，實行財政專戶存儲和（）
題型：單項選擇題
對于教師開展行動研究的程序，提出了“計劃一行動一觀察一評價”的是（）
題型：單項選擇題