組織政治理論認為，與外界強勢團體建立聯(lián)系是部門與個人生存的重要方面，從這個意義上說，組織效能是內(nèi)部群體成功應(yīng)對外在強勢團體的程度。這說的是（）

作業(yè)管理首先要（）

對家長的興趣，專長和空暇時間進行檢查，以便在學校各種活動的安排上，協(xié)調(diào)家長參與義務(wù)工作，這體現(xiàn)的是（）

將家長參與活動分為六種主要類型（當好家長相互溝通、志愿服務(wù)在家學習、參與決策、與社會合作）的是（）

根據(jù)個體參與組織活動的程度可把組織分為疏遠型組織、精打細算型組織和（）

學校管理的基本原則包括前瞻性原則、動態(tài)性原則、系統(tǒng)性原則和（）

行政費、事業(yè)費收入，除按國家規(guī)定納人財政預算管理外，均作為學校預算內(nèi)資金管理，實行財政專戶存儲和（）

凡是不利于學生學習和成長的要素都應(yīng)該受到質(zhì)疑和消除，凡是有違教育教學規(guī)律進而影響到教育教學實踐的理念和行為都要逐漸杜絕。這體現(xiàn)的學校文化的指導思想是（）

在教職員工中有一線授課的教師，有職能部門的“教師”，人人都有教育學生的責任。這體現(xiàn)了（）

溝通的心理前提是（）