單項(xiàng)選擇題詞匯的教學(xué)應(yīng)與句子教學(xué)相結(jié)合，在一定的（）中掌握詞匯。
A.文本
B.交際
C.語(yǔ)境
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1.單項(xiàng)選擇題詞匯是語(yǔ)言的建筑材料，是（）的基本結(jié)構(gòu)單位。
A.書(shū)面語(yǔ)
B.句子
C.口語(yǔ)
2.單項(xiàng)選擇題對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)的任務(wù)是根據(jù)教學(xué)大綱的要求，在有關(guān)漢語(yǔ)詞匯知識(shí)的指導(dǎo)下，掌握一定數(shù)量的漢語(yǔ)詞匯的（）和基本用法，培養(yǎng)在語(yǔ)言交際中對(duì)詞匯的正確理解和表達(dá)能力。
A.寫(xiě)法
B.發(fā)展歷史
C.音、義、形
3.單項(xiàng)選擇題以下屬于語(yǔ)音教學(xué)方法的是（）。
A.聯(lián)想法
B.夸張發(fā)音
C.歸納法
4.單項(xiàng)選擇題語(yǔ)音教學(xué)以模仿和練習(xí)為主、（）為輔。
A.音素知識(shí)講解
B.發(fā)音講解
C.語(yǔ)音知識(shí)講解
5.單項(xiàng)選擇題語(yǔ)音教學(xué)中音素教學(xué)與（）相結(jié)合。
A.語(yǔ)流教學(xué)
B.聲、韻教學(xué)
C.聲調(diào)教學(xué)
最新試題
概括一下20世紀(jì)50年代到21世紀(jì)初對(duì)外漢語(yǔ)教材研究的基本情況。
題型：?jiǎn)柎痤}
怎樣看待第一語(yǔ)言習(xí)得和第二語(yǔ)言習(xí)得的關(guān)系？
題型：?jiǎn)柎痤}
以一個(gè)具體的應(yīng)用為例，分析其中的教師變量、學(xué)生變量、環(huán)境變量對(duì)CCAI的影響。
題型：?jiǎn)柎痤}
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的課程有什么特殊的含義？
題型：?jiǎn)柎痤}
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法的歷史發(fā)展分為幾個(gè)階段？各自有什么特點(diǎn)？
題型：?jiǎn)柎痤}
談?wù)?0世紀(jì)80年代初至90年代末以后對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)理論研究的特點(diǎn)和研究重點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
試述中介語(yǔ)的定義，并簡(jiǎn)述中介語(yǔ)和對(duì)比分析、偏誤分析的關(guān)系。
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)區(qū)分語(yǔ)言能力、交際能力、語(yǔ)言交際能力的概念。
題型：?jiǎn)柎痤}
你對(duì)把第二語(yǔ)言教材分為四類(lèi)作何評(píng)論？
題型：?jiǎn)柎痤}
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的課程研究有哪些特點(diǎn)？
題型：?jiǎn)柎痤}