多項(xiàng)選擇題服務(wù)對(duì)象小王向社工咨詢(xún)運(yùn)動(dòng)健身的有關(guān)信息,正好社工手邊有一份他哥哥開(kāi)辦的運(yùn)動(dòng)健身中心的宣傳材料,下列社工的做法中,較妥當(dāng)?shù)陌ǎǎ?/strong>

A.將宣傳材料給小王
B.將他哥哥開(kāi)辦健身中心的信息告訴小王
C.幫小王尋找其他健身中心的資料
D.告訴小王查找相關(guān)資料的方法
E.告訴小王他哥哥的聯(lián)系方式,讓小王自行聯(lián)系


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3.多項(xiàng)選擇題社會(huì)工作是社工向服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)的過(guò)程,下列關(guān)于社會(huì)工作過(guò)程的說(shuō)法中,正確的有()

A.它是以社工為主設(shè)計(jì)和實(shí)施的助人活動(dòng)
B.它要考慮服務(wù)對(duì)象的需要和接受服務(wù)的能力
C.它是社工與服務(wù)對(duì)象互為主體和客體的過(guò)程
D.它是連續(xù)促進(jìn)服務(wù)對(duì)象逐漸改變的過(guò)程
E.它是社工和服務(wù)對(duì)象的社會(huì)互動(dòng)過(guò)程

4.單項(xiàng)選擇題機(jī)構(gòu)督導(dǎo)陳明為了協(xié)助小成探索其工作中遇到的關(guān)鍵性問(wèn)題并加以引導(dǎo),擬采用“開(kāi)展話題”技巧。對(duì)此,督導(dǎo)陳明應(yīng)()。

A.耐心的了解和關(guān)心小成的處境,共同面對(duì)小成在工作中遇到的問(wèn)題
B.由常見(jiàn)事例談起發(fā)展到特殊問(wèn)題,用適當(dāng)?shù)奶釂?wèn)來(lái)確定小成最關(guān)注的事件
C.對(duì)小成的處境給予回應(yīng),感同身受地表示對(duì)小成處境的了解
D.總結(jié)督導(dǎo)會(huì)談中計(jì)討論過(guò)的事項(xiàng),鼓勵(lì)小成將討論中的收獲作為工作指引

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馬克斯·韋伯“三位一體”的分層理論觀點(diǎn)是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

在社會(huì)生活中,人們之間的交往涉及態(tài)度、動(dòng)機(jī)等影響互動(dòng)關(guān)系的心理因素。請(qǐng)論述人際互動(dòng)理論的主要內(nèi)容,并舉例談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>

題型:?jiǎn)柎痤}

論述中國(guó)社會(huì)工作價(jià)值體系的含義與內(nèi)容包括哪些方面?

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宏觀社會(huì)行政與微觀社會(huì)行政有什么區(qū)別與聯(lián)系?

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文化的特點(diǎn)是什么?

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什么是社會(huì)學(xué)意義上的城市化?中國(guó)城市的文化特征與困境表現(xiàn)在哪些方面?

題型:?jiǎn)柎痤}

這一案例反映了人在社會(huì)化中哪個(gè)階段的什么問(wèn)題?原因是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

《社會(huì)調(diào)查一一沈家行實(shí)況》,是我國(guó)社會(huì)實(shí)況調(diào)查的第一本書(shū)。()

題型:判斷題

李某是一名初二的學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦,平時(shí)作業(yè)和小測(cè)驗(yàn)都能得到高分。但一遇到大型考試(如期末、聯(lián)考)成績(jī)就不理想。這種狀況讓他非??鄲?,每次臨到大考就感到焦慮不安,甚至無(wú)法正常飲食和睡眠。想到明年的升學(xué)考試,他越來(lái)越?jīng)]有信心。分析李某目前面臨的主要問(wèn)題是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

簡(jiǎn)述文化的基本分類(lèi)。

題型:?jiǎn)柎痤}