?以下屬于初中英語寫作教學(xué)目標(biāo)的是（）

中小學(xué)英語教育研究一般是將英語教育的理論和教育原理應(yīng)用到特定的教育實(shí)際問題上作具體細(xì)致的研究，這屬于中小學(xué)教育研究的什么特點(diǎn)？（）

為達(dá)到特定的教學(xué)目標(biāo)，針對學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)媒體條件等，教師設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)的活動和方式，采取的教學(xué)策略和教學(xué)步驟，這屬于（）

當(dāng)教師講授到一個知識點(diǎn)時，向?qū)W生舉一個例子，然后讓學(xué)生舉出相似的例子以增加學(xué)生的理解。這屬于（）

調(diào)動學(xué)習(xí)積極性的根本是（）

教師事先布置任務(wù)，讓學(xué)生課后閱讀英語故事，然后在班里用自己的語言進(jìn)行描述，這屬于（）

“分析學(xué)習(xí)策略、學(xué)生怎么學(xué)”，這屬于（）

簡短扼要地說明調(diào)查的目的、意義、任務(wù)、時間、地點(diǎn)、對象、范圍等。這屬于調(diào)查報(bào)告中的（）

開展校本教研活動、課題專題研究及開展“師徒結(jié)對”活動。這主要是指（）

學(xué)生通過獨(dú)立思考、查閱參考資料，自我發(fā)現(xiàn)錯誤并自行糾正錯誤的方法。這屬于（）