中小學(xué)英語教育研究一般是將英語教育的理論和教育原理應(yīng)用到特定的教育實際問題上作具體細(xì)致的研究，這屬于中小學(xué)教育研究的什么特點？（）

確定一節(jié)課教什么內(nèi)容，通過哪些活動方式來學(xué)習(xí)，這屬于（）

開展校本教研活動、課題專題研究及開展“師徒結(jié)對”活動。這主要是指（）

基本的語言要點和語言技巧屬于（）

英語教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是（）

教學(xué)研究的最新動態(tài)與成果；課程標(biāo)準(zhǔn)和教材研究；三維教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計與實現(xiàn)；課程實施與課程評價等，這屬于（）?

教師善于運用多種教學(xué)方式對學(xué)生進(jìn)行贊揚和鼓勵，以激發(fā)學(xué)生更好學(xué)習(xí)，這屬于（）

實現(xiàn)考查的目的，使考試結(jié)果盡可能準(zhǔn)確地反映學(xué)生的實際水平。試題表述形式要規(guī)范，試卷結(jié)構(gòu)要合理、題量要適中。這屬于（）

注意了解和反思自己學(xué)習(xí)英語中的進(jìn)步與不足屬于哪種策略？（）

能在寫作中做到文體規(guī)范，語句通順。這屬于幾級教學(xué)目標(biāo)？（）