注意了解和反思自己學(xué)習(xí)英語中的進步與不足屬于哪種策略？（）

調(diào)動學(xué)習(xí)積極性的根本是（）

教學(xué)研究的最新動態(tài)與成果；課程標準和教材研究；三維教學(xué)目標的設(shè)計與實現(xiàn)；課程實施與課程評價等，這屬于（）?

?“能簡單地描述人物或者事件，”這屬于幾級教學(xué)目標？（）

在教師定期指導(dǎo)下，學(xué)生預(yù)先在課外閱讀英語著作或文章，并提交讀書筆記，這屬于（）

導(dǎo)入和熱身最重要的目的是（）

開展校本教研活動、課題專題研究及開展“師徒結(jié)對”活動。這主要是指（）

中小學(xué)英語教育研究一般是將英語教育的理論和教育原理應(yīng)用到特定的教育實際問題上作具體細致的研究，這屬于中小學(xué)教育研究的什么特點？（）

當教師講授到一個知識點時，向?qū)W生舉一個例子，然后讓學(xué)生舉出相似的例子以增加學(xué)生的理解。這屬于（）

學(xué)校辦學(xué)思想與辦學(xué)特色；學(xué)校文化建設(shè)與校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)；學(xué)校發(fā)展與教師隊伍建設(shè)；校本研修的規(guī)劃與方案等，這屬于（）