交待調查研究了什么問題、獲得了什么結果，說明了什么問題。這屬于調查報告中的（）

“能寫出簡單的問候語”這屬于幾級教學目標？（）

?“能簡單地描述人物或者事件，”這屬于幾級教學目標？（）

教學研究的最新動態(tài)與成果；課程標準和教材研究；三維教學目標的設計與實現(xiàn)；課程實施與課程評價等，這屬于（）?

理想的課堂教學應是一項什么樣的活動？（）

在期中或期末以班級或年級為單位舉行，將學習所得用英語進行匯報，這屬于（）

基本的語言要點和語言技巧屬于（）

簡短扼要地說明調查的目的、意義、任務、時間、地點、對象、范圍等。這屬于調查報告中的（）

能在寫作中做到文體規(guī)范，語句通順。這屬于幾級教學目標？（）

“分析學習策略、學生怎么學”，這屬于（）