多項選擇題進入20世紀以來，隨著（）的發(fā)展，兒童特性進一步得到認識和尊重。正是由于對兒童特性認識的不斷加深，才使得兒童文學對“兒童”特點的表現(xiàn)不斷深化。
A.文學理論
B.社會學
C.兒童教育學
D.兒童心理學
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題（）的“兒童中心主義”說，不僅影響了歐美乃至整個世界的兒童教育，而且促進了兒童文學作家兒童觀的刷新。
A.達爾
B.杜威
C.愛倫·凱
D.皮亞杰
3.單項選擇題巴里的童話?。ǎ┫褚黄?世紀宣言"，率先以文學的形式揭示了童年的價值，宣告童年在人一生中所具有的黃金般的價值與無與倫比的意義。
A.《灰矮人》
B.《童年》
C.《彼得·潘》
D.《丑小鴨》
最新試題
二十世紀童話發(fā)展的一大趨勢是通過（）表現(xiàn)作家對人生與自我的追問與思考。
題型：單項選擇題
少年文學作者應該要成為少年讀者精神上的朋友和引導者，要有豐富的生活體驗和廣博的文化知識，要有充滿生氣的藝術創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
題型：判斷題
英國作家王爾德的童話《快樂王子》塑造了快樂王子和小燕子的美好形象。
題型：判斷題
文學閱讀對于陶冶學生性情，開闊學生視野，提高學生素質具有重要意義。
題型：判斷題
少年更多地傾向于敘事詩，喜愛這種長于張揚個性的表達方式。
題型：判斷題
二戰(zhàn)后期出現(xiàn)了具有后現(xiàn)代色彩的新現(xiàn)實主義小說，最典型的代表是（）。
題型：單項選擇題
兒童成長的標志應該是（）成長。
題型：單項選擇題
19世紀著名的科幻小說家凡爾納被稱為“科學幻想小說之父”。
題型：判斷題
少年文學作者大致分為兩種類型：成人作家和少年作家。
題型：判斷題
少年兒童形成獨立門類的標志是（）。
題型：單項選擇題