名詞解釋表現(xiàn)性目標(biāo)
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按照課程的類型,學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期或非計劃性的知識、價值觀念、規(guī)范和態(tài)度,是計劃表上看不到的課程,屬于()。
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論述軟性環(huán)境因素在校本課程開發(fā)中的作用。
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教學(xué)過程是一個教育信息傳播的過程,傳播過程中有四個要素,即()。
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試述課程內(nèi)容組織的原則。
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()強(qiáng)調(diào)課程設(shè)計和教學(xué)過程要遵循一定的順序與步驟,()高度重視學(xué)習(xí)中的情感因素?
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現(xiàn)代媒體的作用是對于人類感官的延伸,()是對人類視、聽覺同時的延伸。
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