試述課程內(nèi)容組織的原則。

（）是教學(xué)模式結(jié)果要素中的的核心因素，對其它因素具有指向和制約作用，也是教學(xué)評價的標(biāo)準(zhǔn)和尺度。

下列哪種課程設(shè)計(jì)模式主張教師參與課程設(shè)計(jì)？（）

教學(xué)模式的本質(zhì)特點(diǎn)是（）。

簡述行為取向課程與教學(xué)目標(biāo)的功能及其設(shè)計(jì)的步驟。

現(xiàn)代媒體的作用是對于人類感官的延伸，（）是對人類視、聽覺同時的延伸。

簡述分科課程和綜合課程的類型特點(diǎn)及其適用性。

學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征是什么（）

分析心理學(xué)對課程與教學(xué)的影響？

有教師指導(dǎo)是教學(xué)的基本特征，教師作為教學(xué)的基本要素，所應(yīng)具備的特征有（）。