采用視聽多媒體教學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)時，可以利用的動態(tài)媒介有（）。

信息傳授式的培訓(xùn)方法包括（）。

電話篩選簡歷主要用于以下情況（）。

培訓(xùn)地點(diǎn)的選定，應(yīng)具備以下條件（）。

招聘信息的擬定通常包含（）等內(nèi)容。

招聘工作應(yīng)該做到“人職匹配”或“人崗匹配”，這種觀點(diǎn)符合（）原則。

著名管理學(xué)家澤易（Zey）認(rèn)為師徒關(guān)系在不同階段具有不同功能，其中，保護(hù)徒弟，為徒弟爭取表現(xiàn)機(jī)會，幫助徒弟獲得所需的支援屬于（）功能。

根據(jù)現(xiàn)有人員分布狀況及績效評估的資料，在已知未來理想人員分布和流失率的條件下，對各個職位尤其是管理階層的接班人預(yù)先安排，并記錄各職位的接班人預(yù)計(jì)可晉升的時間的方法是（）。

利用一些機(jī)器、設(shè)備來復(fù)制現(xiàn)實(shí)世界中的狀態(tài)從而對員工進(jìn)行培訓(xùn)的方法是（）。

著名管理學(xué)家澤易（Zey）認(rèn)為師徒關(guān)系在不同階段具有不同功能，其中，賦予徒弟適當(dāng)?shù)念^銜，擴(kuò)大徒弟工作職責(zé)，為徒弟制訂晉升策略等屬于（）功能。