問答題試述皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論。
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最新試題
我國心理學(xué)家()在其1980年主編的《教育心理學(xué)》一書中指出:“教育心理學(xué)的對(duì)象就是()?!泵绹?971年出版的《教育百科全書》指出:“教育心理學(xué)是對(duì)教育過程中的行為之科學(xué)研究,實(shí)際上教育心理學(xué)通黨被定義為主要涉及學(xué)校情境中學(xué)生之學(xué)與教的科學(xué)?!?/p>
題型:填空題
1896年,美國心理學(xué)家()開始對(duì)動(dòng)物的學(xué)習(xí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,于1903年出版了《教育心理學(xué)》一書。一般認(rèn)為,正式的教育心理學(xué),是由美國心理學(xué)家桑代克開創(chuàng)的。
題型:填空題
加涅將教學(xué)目標(biāo)分為言語信息、智力技能、認(rèn)知策略及()。
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簡述維果斯基的發(fā)展性教學(xué)主張。
題型:問答題
認(rèn)知派在理論上的表現(xiàn)有哪些方面?
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關(guān)于認(rèn)知風(fēng)格的教學(xué)策略,下列說法不正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
教育心理學(xué)研究的目的任務(wù)是哪些?
題型:問答題
1988年,第一本以教育心理學(xué)命名的書問世,這就是俄國教育家與心理學(xué)家()的《教育心理學(xué)》。
題型:填空題
()著名的雙生子爬遞實(shí)驗(yàn)
題型:填空題
增強(qiáng)學(xué)生自我效能感的措施有哪些?
題型:問答題