問答題試述教育與政治經(jīng)濟(jì)制度的相互制約性。
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2007--2008學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試公共教專業(yè)《教育心理學(xué)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2004--2005學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試公共教專業(yè)《教育心理學(xué)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2004--2005學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試公共教專業(yè)《教育心理學(xué)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試公共教專業(yè)《教育心理學(xué)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試《教育心理學(xué)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試《教育心理學(xué)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2005--2006學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試公共教專業(yè)《教育心理學(xué)》試題
最新試題
認(rèn)知派在理論上的表現(xiàn)有哪些方面?
題型:問答題
根據(jù)遷移的性質(zhì)分類,遷移有()。
題型:多項選擇題
程序性知識學(xué)習(xí)由哪幾個階段構(gòu)成?
題型:問答題
加涅將教學(xué)目標(biāo)分為言語信息、智力技能、認(rèn)知策略及()。
題型:多項選擇題
如何在實際的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的智力技能?
題型:問答題
聯(lián)結(jié)派以()、華生、葛斯瑞、赫爾、斯金納為主要代表。
題型:填空題
教育心理學(xué)研究中的實驗法分為哪幾種?
題型:問答題
試述心理發(fā)展和教育的關(guān)系。
題型:問答題
論述人本主義學(xué)習(xí)理論以其對現(xiàn)代教育實踐的啟示。
題型:問答題
教學(xué)反思能力
題型:名詞解釋