教育心理學是哪5個方面提供理論指導？

教育心理學作為心理科學的一個獨立分支，是在（）發(fā)生的。

教育心理學研究的對象是（）。

人類口語發(fā)展的關鍵期是（）；書面語發(fā)展的關鍵期是4-5歲；數(shù)概念發(fā)展的關鍵期是5-5.5歲。

教育心理學研究的目的任務是哪些？

（）著名的雙生子爬遞實驗

1896年，美國心理學家（）開始對動物的學習進行實驗研究，于1903年出版了《教育心理學》一書。一般認為，正式的教育心理學，是由美國心理學家桑代克開創(chuàng)的。

論述人本主義學習理論以其對現(xiàn)代教育實踐的啟示。

個人建構主義的心理學思想基礎是（）

談談皮亞杰的認知發(fā)展理論。