教育心理學研究中的實驗法分為哪幾種？

個體的心理發(fā)展受先天和（）兩方面因素的制約。

學習準備包含哪些內容？為什么要了解學生的學習準備？

使用餓貓?zhí)映龌\箱的著名實驗，解釋試誤學習現(xiàn)象的心理學家是（）。

根據遷移的性質分類，遷移有（）。

增強學生自我效能感的措施有哪些？

關于認知風格的教學策略，下列說法不正確的是（）

程序性知識學習由哪幾個階段構成？

教育心理學是哪5個方面提供理論指導？

簡述維果斯基的發(fā)展性教學主張。