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A.排序法
B.分類(lèi)法
C.因素比較法
D.點(diǎn)數(shù)法
A.知識(shí)和技能的水平
B.智力
C.勞動(dòng)者的勞動(dòng)態(tài)度
D.體質(zhì)
A.權(quán)威原則
B.地域原則
C.面廣原則
D.及時(shí)原則
A.在發(fā)展的方向上都指向現(xiàn)代的功績(jī)制
B.在發(fā)展的路徑上都是由封建制而官僚制,繼而為民主型的開(kāi)放制
C.在對(duì)公務(wù)人員的素質(zhì)要求上,由傳統(tǒng)的通才模式向?qū)2拍J竭^(guò)渡
D.在人事價(jià)值觀上由重視個(gè)人權(quán)威及特權(quán)觀念向?qū)κ虏粚?duì)人的平等價(jià)值觀過(guò)渡
最新試題
公共部門(mén)人員招聘的內(nèi)部渠道包括()
認(rèn)為人是有實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值需要的假設(shè)為()
知識(shí)型員工具體包括()
彈性管理最突出的特征就是(),或者說(shuō),在一定彈性限度內(nèi)有一個(gè)彈性范圍。
管理人員的配置管理,不僅是確保組織發(fā)展和組織變革成功的重要手段,同時(shí)也關(guān)系到組織中管理人員的職業(yè)生涯、職業(yè)發(fā)展和個(gè)人家庭生活等問(wèn)題,是激勵(lì)管理人員發(fā)揮最大效率的()
培訓(xùn)的著眼點(diǎn)在于提高員工的()。
薪酬曲線(xiàn),也稱(chēng)(),是將各職位工資率同各職位的點(diǎn)值(分?jǐn)?shù))或序列等級(jí)描繪在直角坐標(biāo)系中所得到的曲線(xiàn)。
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基本工資制度是薪酬制度的()